为什么在家学习应该更自主，更少结构化

由于冠状病毒的威胁，学生们都呆在家里，社交媒体上充斥着好心的父母发来的彩色编码学习时间表。但他们在实施这些课程时遇到了困难，部分原因是传统学校的严格组织、座位上的时间安排往往与人群控制有关，而不是优化学习。

突然转向在家工作可能会提供一种良好的中断,开放一个绝佳的机会让学生参与真实、深入学习更自主,更活泼,更符合年轻学生的发展更容易为家长比成堆的工作表来管理。

让学生在学习基础上有一些选择内在动机独立和创造力。他们可以调查他们感兴趣的现实世界的问题，研究解决方案，或者构建模型或编写授权报告。虽然在传统的20-30名学生的教室里很难做到这一点，但在家里，父母可以让孩子更灵活地选择学习主题、阅读书籍和利用时间的方式。

从大多数学校严格的课程要求中解脱出来——这些学校过于关注考试和标准——家长们可以留出时间进行深入的探索和建设批判性的思维能力，至少批判性的学习欲望这将转移到相关的研究主题。

探索科学

对于年轻的孩子,游戏是科学发现．扔玩具、挤海绵、打转都可以教物理课。用积木、围巾、毛毯城堡和纸箱等开放式玩具促进自由玩耍。做一个科学实验家居用品。高年级学生可以带头进行实验，然后将他们的发现写在实验报告中。

大自然是一条通向科学探索的道路。学生们可以花时间在后院或公园里，谈论他们看到的东西:水循环、生态系统和食物链。收集野花，研究它们的名字。开始写一份观鸟日记或一个花园。

理解社会研究

找一些关于你的孩子想要研究的历史或文化的书。许多地方图书馆在危机期间免费提供数字目录。在孩子们完成阅读后，挑战他们创造一个木偶戏，海报，或图画书总结他们所学。

这项技术也可以用于电影或节目。示范探究，甚至怀疑，这对发展批判性思维技能至关重要。和孩子一起看历史电影或国际电影，一边看一边聊天。询问他们对正在发生的事情的看法，指出历史上的错误或偏见，并注意电影和你自己的文化之间的异同。

掌握数学

在数学上，像其他科目一样，保持简单。年幼的孩子可以用像纽扣或硬币这样的实物来练习数数或与年龄相适应的数学事实。烹饪是另一个教数学的好方法。内化一杯半面粉的样子是学习分数的基础。通过对半或加倍食谱来练习乘法和除法。桌游提供了另一个练习数学的机会，可以数钱或移动特定数量的空间。

学习英语语言艺术

通过让孩子选择自己喜欢的书来鼓励他们阅读。让阅读社会化更有效的所以，可以考虑抽出一些神圣的时间和家人一起阅读，然后谈谈你所读到的内容。简单地和你的孩子谈谈——任何事情——都是有益的。这就是我们天生学习语言。

巩固学习——通过复习信息来强化概念，使其能够长期坚持——并不需要很复杂。讨论你每天都在做什么有助于巩固新知识。

如果你的孩子至少3岁，尝试一些早期的阅读指导用100个简单的课程教你的孩子阅读．老师需要说的或做的一切都写在这个15分钟的脚本课程中，所以它非常适合忙碌的父母。

写作是提高英语理解能力的另一个基本技巧。挑战大一点的孩子写他们自己的图画书或短篇故事。全国小说写作月青年作家营四月为学生们设定了写自己小说的标准。教学的笔迹用不同的媒介吸引孩子们的注意力——试着用马克笔、蜡笔、颜料或在沙或米的托盘上描画字母。

接受的艺术

视觉艺术增强大脑功能和健康，音乐也是如此提高记忆力和语言智力．所有的艺术都促进运动技能的发展、创造力和解决问题的能力。鼓励孩子用绘画，绘画，雕刻自制橡皮泥，或者做一些纤维工艺品，比如制作友谊手镯。材料不需要很复杂——基本的胶水、纸、剪刀和纸箱就足够了。

音乐是在家探索艺术的另一个关键领域。孩子们可以学习新歌或自己编歌，或者把一个像旧易拉罐这样的家居用品变成一种乐器。在音乐史课上分享你最喜欢的专辑。会演奏乐器的孩子，打印出来乐谱给他们最喜欢的流行歌曲、视频游戏和动画，或者让他们选择学习经典曲目超过15万件作品在公共领域．如果你的衣橱里有一件积满灰尘的旧乐器，那就组建一个家庭乐队。让孩子们通过计划和表演木偶戏、游戏或舞蹈来探索戏剧艺术。

找时间玩耍和运动

只要屏幕不打开，很小的孩子就会很活跃，但习惯了“坐着上学”的大一点的孩子可能需要一些鼓励。尝试早晨的家庭锻炼来启动你的新陈代谢，让那些快乐的大脑化学物质流动起来。孩子们可以通过视频会议和朋友们一起锻炼。提供选择，让每个家庭成员选择免费在线训练在瑜伽、舞蹈或武术中。最后，让孩子们在他们自己的日常锻炼中带领家庭。

学习生活技能

随着在家的人越来越多，需要做饭和打扫的地方也越来越多。做家务可以培养解决问题的能力、粗大和精细的运动技能以及职业道德。通过富有想象力的故事，让孩子们的家务变得有趣。“我们是海盗，这些玩具就是宝藏——谁能从宝藏箱里拿回最多的宝藏?”或“一个讨厌脏地板的巨人来了。”如果我们在他来之前不把这里打扫干净，他会把我们吃掉的!”如果你让年长的孩子参与到家务中来，他们通常会有动力去做家务。召开家庭会议，列出所有每天必须做的家务，头脑风暴一下如何一起解决它们。

看到机会

不要强迫自己每天做每一门功课。孩子们可能会花一整天的时间做一两个活动。真正的学习是在真实的、有意义的环境中进行的。只要孩子们在移动、创造或玩耍，他们就在学习。让好奇心和乐趣成为你的向导。